2025年11月，由烏魯木齊市教育局主辦的“烏魯木齊市中小學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)提升系列活動(dòng)”在烏魯木齊市第二十中學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)以“推進(jìn)教育數(shù)字化，塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)”為主題，圍繞賦能培訓(xùn)、專家講座、應(yīng)用展示等多個(gè)板塊，旨在全面提升區(qū)域教師的數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)創(chuàng)新能力。
作為中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)的支持單位，北京金三惠科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“金三惠”）以“AI賦能·智啟美育——音樂教師數(shù)字素養(yǎng)提升”為主題開展專項(xiàng)培訓(xùn)，與各級(jí)教育管理者、一線教師及行業(yè)伙伴共同探討音樂教育數(shù)字化建設(shè)的新路徑。
PART01
AI賦能音樂課堂
培訓(xùn)過程中，金三惠資深教研員侯建勛老師圍繞AI技術(shù)在音樂課堂中的創(chuàng)新應(yīng)用展開，結(jié)合多年區(qū)域落地經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)展示了金三惠數(shù)字音樂教學(xué)軟件在創(chuàng)作備課、課堂教學(xué)、測(cè)評(píng)管理與藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)等環(huán)節(jié)的實(shí)際作用。通過多個(gè)案例，直觀展示了AI技術(shù)讓音樂課堂在可視化與創(chuàng)造性方面實(shí)現(xiàn)顯著提升。旨在引導(dǎo)烏魯木齊市中小學(xué)音樂教師們緊跟時(shí)代步伐，積極擁抱人工智能技術(shù)，探索數(shù)字新路徑。
PART02
走進(jìn)智慧音樂素養(yǎng)教室
培訓(xùn)結(jié)束后，參會(huì)教師與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)烏魯木齊市第二十中學(xué)的智慧音樂素養(yǎng)教室進(jìn)行實(shí)地觀摩。直觀感受數(shù)字化技術(shù)在音樂課堂中的真實(shí)效果。參觀教師普遍反饋，數(shù)字化技術(shù)讓課堂管理更有序、教學(xué)反饋更及時(shí)，學(xué)生參與度也顯著提升，為未來學(xué)校推進(jìn)美育數(shù)字化改革提供了有力借鑒。
PART03
助力教師數(shù)字素養(yǎng)能力提升
作為國(guó)內(nèi)較早深耕音樂教育數(shù)字化的企業(yè)之一，金三惠始終將教師能力提升視為推進(jìn)教育數(shù)字化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。近幾年，金三惠聯(lián)合多地教育局、教育研究培訓(xùn)院在全國(guó)多個(gè)區(qū)域持續(xù)推動(dòng)音樂教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋：新疆多地、海南省多地市縣、江蘇省啟東市、河北省魏縣等并獲得當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T的高度認(rèn)可。通過系統(tǒng)化培訓(xùn)，教師在數(shù)字化認(rèn)知、數(shù)字工具應(yīng)用能力、課堂數(shù)據(jù)使用意識(shí)、數(shù)字化教學(xué)方法創(chuàng)新能力等方面均實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性提升，為區(qū)域教育數(shù)字化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
未來，金三惠將繼續(xù)發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)、教研支撐與教師培訓(xùn)方面的綜合優(yōu)勢(shì)，與更多地區(qū)攜手共建高質(zhì)量音樂教育生態(tài)，通過數(shù)字化技術(shù)推動(dòng)美育課堂不斷升級(jí)，讓音樂教育真正成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要力量。
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