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          http://www.vmlcwjnjqx.com/zt/2022/ceeia/
          全國教育辟謠平臺

          2024年度教育裝備科研課題立項名單公布

          http://www.vmlcwjnjqx.com2024年12月11日 12:43教育裝備網

            中教協文〔2024〕30號

            根據《關于做好2024年度教育裝備科研課題組織申報工作的通知》要求,中國教育裝備行業協會教育裝備研究院組織開展了2024年度教育裝備課題申報、立項評審工作。經專家評審、監事會監督及網上公示,現將2024年度教育裝備科研課題立項名單予以公布,立項名單詳見附件。

            請各立項課題負責人填報立項任務書,并上傳至“中國教育裝備行業協會教育裝備研究院課題平臺”(網址:http://kt.ceiea.com/)。課題立項任務書一式三份,加蓋公章,于2024年12月31日前寄送至教育裝備研究院辦公室;請課題負責人在課題執行期間遵守相關承諾,按照國家有關制度和教育裝備研究院課題管理辦法,加強課題管理,認真做好課題研究工作,按期完成研究任務。

            聯系人:胡老師,010-59893179,13520609371(微信同號)

            王老師,010-59893209,15810066122(微信同號)

            地  址:北京市海淀區文慧園北路10號中教協301室

            附件:2024年度教育裝備科研課題立項名單

            中國教育裝備行業協會

            2024年12月10日

            附件

          2024年度教育裝備科研課題立項名單

          課題批準號

          課題名稱

          負責人

          工作單位

          1

          CEFR24001I01

          教育裝備行業團體標準體系研究

          劉欣

          中國計量大學

          2

          CEFR24002I02

          高校政府采購全流程數智化建設探索

          侯冰

          北京交通大學

          3

          CEFR24003I03

          全國基礎教育裝備數據統計與報送平臺建設

          蔡耘

          中國教育裝備行業協會教育信息化裝備分會

          4

          CEFR24004K01

          中小學重大安全事故風險識別、預警與防范研究

          何光輝

          福建省教育裝備與基建中心

          5

          CEFR24005K02

          基于大模型技術的信息科技平臺及教具研究

          閆明圣

          安徽省電化教育館

          6

          CEFR24006K03

          數字化轉型背景下智慧體育裝備與生成式人工智能在體育教學中的應用研究

          熊會安

          天津市教育科學研究院

          7

          CEFR24007K04

          中小學心理輔導室軟件和硬件建設應用研究

          陳謙

          北京教育裝備行業協會

          8

          CEFR24008K05

          校園衛生間異臭味氧化凈化及空氣消殺關鍵裝備

          陳陽

          中國科學院重慶綠色智能技術研究院

          9

          CEFR24009K06

          基于AI視覺三維重建技術的青少年脊柱側彎篩查平臺開發與應用

          邊宇

          華南理工大學

          10

          CEFR24010K07

          城市小學體育運動空間重構研究—以上海市為例

          伊魯波

          上海市教育委員會教育技術裝備中心

          11

          CEFR24011R01

          新課標視野下開源硬件在中小學的應用研究與實踐

          田昊軒

          上海市教育委員會教育技術裝備中心

          12

          CEFR24012R02

          以實驗設備為基礎的實驗教學空間的建設和應用研究

          歐陽澤英

          湖南省教育生產裝備處

          13

          CEFR24013R03

          教育數字化背景下小學科學教學資源建設與應用研究

          陳群

          安徽省長豐縣教體局教研室

          14

          CEFR24014R04

          數據驅動的初中生物實證教研范式建構研究

          陳亞麗

          廈門市集美區教師進修學校

          15

          CEFR24015R05

          數字技術賦能實驗室安全治理創新研究

          張晶晶

          中國地質大學(武漢)

          16

          CEFR24016R06

          智能教育場景畫像及成熟度研究

          王楠

          北京郵電大學

          17

          CEFR24017R07

          基于人機交互的數字資源系統在科學素養教育中的應用實踐研究

          白欣

          首都師范大學

          18

          CEFR24018R08

          中國教育裝備展示會高質量發展研究

          陳文倩

          首都體育學院

          19

          CEFR24019R09

          新課標背景下西部民族地區初中教師數字化教學策略診斷研究

          楊穎

          云南師范大學

          20

          CEFR24020R10

          創新虛擬現實技術在教學場景中的綜合應用

          夏洪文

          浙江師范大學

          21

          CEFR24021R11

          基于多數據融合深度網絡的青少年抑郁癥篩查與輔助診斷系統

          童丹丹

          西北師范大學

          22

          CEFR24022R12

          數字孿生技術在智能制造實踐教學場景中的應用研究

          竇耀

          江蘇師范大學科文學院

          23

          CEFR24023R13

          面向編程教學的智能化大模型應用研究

          付麗

          杭州電子科技大學

          24

          CEFR24024R14

          學生心理健康智能監測與預警研究

          何月順

          東華理工大學

          25

          CEFR24025R15

          生成式人工智能在高校計算機類教育教學中的應用研究

          劉智國

          石家莊學院

          26

          CEFR24026R16

          數字技術賦能高校教師評價體系創新與實踐研究

          蘇澤庭

          寧波幼兒師范高等?茖W校

          27

          CEFR24027R17

          基于生成式人工智能的學習設計范式研究及實現——以智能建造專業為例

          安迎建

          上海建設管理職業技術學院

          28

          CEFR24028R18

          普通高中技術學科教育裝備應用實踐研究

          王玉英

          北京市日壇中學

          29

          CEFR24029R19

          教育數字化轉型背景下教師數字素養提升實踐研究

          蘇婷

          清華附中合肥學校

          30

          CEFR24030R20

          核心素養下初中生物實驗操作生態式評價實踐研究

          譚永惠

          西南林業大學附屬中學

          31

          CEFR24031R21

          特殊教育學校無障礙環境設計與實施的實踐研究

          張春燕

          上海市嘉定區成佳學校

          32

          CEFR24032R22

          中職網絡安全虛實融合學習空間建設研究

          胡志齊

          北京市信息管理學校

          33

          CEFR24033R23

          視腦訓養儀在中小學生近視防控工作中的應用研究

          翟飛洪

          中國智慧工程研究會近視防控教育工作委員會

          34

          CEFR24034R24

          核心素養導向下的特殊教育教學輔具開發應用研究

          顧明珠

          江蘇教育報刊總社現代特殊教育編輯部

          35

          CEFR24035R25

          人工智能技術在高職數字教材中的個性化教學支持系統設計與開發

          湯文輝

          廣西師范大學出版社集團有限公司

          36

          CEFR24036R26

          數字教育資源開發與應用研究

          陶雪鶴

          合肥市九學王教育科技有限公司

          37

          CEFR24037R27

          生態文明建設視角下碳中和科學教育模式的創新與實踐

          胡碧升

          浙江貝瑪教育科技有限公司

          38

          CEFR24038R28

          沉浸式多媒體數字技術在幼兒園教育場景的應用研究

          葉生

          廣東曄生科技股份有限公司


          (來源:中國教育裝備行業協會 )
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