甘肅省教育廳召開甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動會暨市縣管理者培訓(xùn)

　　11月2日至3日，省教育廳召開中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動會暨市縣管理者在線培訓(xùn)視頻會議。

　　省教育廳副廳長王光亞出席啟動儀式。

　　啟動會上，王光亞對能力提升工程2.0的推進(jìn)實施提了三點要求：一是要提高認(rèn)識，把握機(jī)遇，切實增強(qiáng)實施能力提升工程2.0的責(zé)任感和使命感。二是要精心組織，周密部署，切實體現(xiàn)實施能力提升工程2.0的主體性和主動性。三是要試點先行，穩(wěn)步推進(jìn)，切實提升實施能力提升工程2.0的創(chuàng)新性和實效性。

　　在培訓(xùn)會上，西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院院長郭紹青教授作了題為《人工智能助力教師教學(xué)創(chuàng)新》《探索、創(chuàng)新教師培訓(xùn)》兩場講座。西北師大專家團(tuán)隊常詠梅副教授作了題為《信息化領(lǐng)導(dǎo)力的提升策略》的培訓(xùn)講座。張筱蘭教授以《教師信息化能力的發(fā)展與評估》為主題，從信息技術(shù)能力提升2.0的基本理念、教師的信息化教學(xué)微能力、多媒體環(huán)境下的課堂教學(xué)優(yōu)化、利用技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變四個方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。俞樹煜教授作了題為《應(yīng)用驅(qū)動、問題導(dǎo)向、關(guān)注差異、全面提升——甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0規(guī)劃解讀》的培訓(xùn)講座。

　　本次培訓(xùn)內(nèi)容既有理論層面的解讀，也有實際操作方面的講解，對我省各市縣、各學(xué)校下一步深入推進(jìn)能力提升工程2.0具有非常好的指導(dǎo)作用，為后期開展整校推進(jìn)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，全面提升教師的信息技術(shù)能力和素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　來自全省14個市州的200余名市縣管理者參加了會議。